需要更多合格的教师:e世博esball响应号召  
如印于 不同的问题
2019年5月7日

塞比德尔著

需要考虑的几个事实:

• 根据考恩研究所2018年的年度报告, "新奥尔良公共教育状况"的报告, 路易斯安那州获得教师资格证书的总人数有所下降.
• 杜兰大学报道, 教师离开教师行业或离开城市的比率每年高达25%.
• 另一个令人担忧的事实是，有色人种学生比例高的学校往往集中在教师素质较差的学校.
• 教师期望存在系统性偏见的证据. 非黑人教师对黑人学生的期望低于黑人教师.塞比德尔

不幸的是, 上面的信息并不罕见，在K-12教育中也不是什么秘密, 全国各州都面临着教师短缺的问题, 获得国家许可的教育工作者数量少, 教师留任率高, 等. 最重要的挑战是，学校系统现在必须尽快找到解决方案. 我们如何解决教师短缺的问题? 我们如何招募更多的教师? 数据显示，教师的准备与他们在课堂上的有效性之间存在很强的关系. 一个可悲的事实是，在低收入的学校系统中, 不合格的教师比有经验的教师多, 完全认证教育工作者. 那么，我们如何确保我们有充分准备和合格的教师呢? 我们能做些什么来确保他们继续教学? 我们为新老教师提供什么样的奖励呢? 在大多数主要的大学.S. 城市, 公立学校教室里的学生主要是黑人和棕色人种的学生, 而教育工作者绝大多数是白人. 多年来，研究人员已经表明，教师代表很重要. 最近的研究表明，如果黑人学生有至少一个黑人小学老师, 他们从高中毕业并进入大学的可能性大大增加. 然后另一个问题出现了——我们如何招募更多的非裔美国人进入K-12教学领域?

高等教育, 非营利组织和其他行业已经开发并实施了一些项目，以努力应对和克服这些挑战. 包括马萨诸塞大学和纽约大学在内的学院和大学已经开发了教育培训项目, 认证, 实习和学位课程，以激励学生，甚至现有的专业人士成为教师. 但hbcu也在这个领域, 毕竟大多数hbcu最初都是作为师范学院成立的. 北卡罗来纳州A&T在2016年推出了他们的教师实习计划. 科平州立大学还启动了一项创新的教师培训计划

作为一名前任课教师，我们在教师感谢周为所有的教育工作者庆祝, 我想强调的是，HBCU响应号召，缓解路易斯安那州公共教育系统面临的挑战, 通过他们的教师实习计划. 2016年，路易斯安那州中小学教育委员会投票决定改变教师课堂培训方式的政策. 在政策改变之前, 这些项目通常要求学生在毕业前有12周的课堂经验. 然而, 根据新规定, 想在新奥尔良教书的教师候选人, 必须完成实习计划，其中包括与一位资深教师进行为期一年的课堂学习.

路易斯安那州e世博esball大学的救援.

2016年，联合国儿童基金会成员机构，路易斯安那州e世博esball大学(XULA)启动了诺曼C. 弗朗西斯教师实习计划(NFCTR)与5所新奥尔良特许学校合作. 这个项目的任务是 培养想要以教学为职业的杰出教育工作者. 项目负责人的目标是解决路易斯安那州教育系统的关键问题——招聘和留住教师，并确保课堂教师具备州规定的资格和培训.

特许管理组织和HBCU之间的第一个教师实习伙伴关系之一, 该项目招募XULA的高年级学生, 来自其他行业的应届毕业生和专业人士成为有执照的教育者，并在新奥尔良市教书. 和大多数美国大城市一样, 新奥尔良公立学校的学生主要是黑人和有色人种, 而教育工作者绝大多数是白人. 然而, 我们知道，有色人种教师不仅为黑人学生提供了实实在在的好处，也为其他族裔学生提供了实实在在的好处 所有 学生. NCFTR计划通过提供合格的有色人种教师渠道，帮助增加教师的多样性.

同时攻读硕士学位, 教师居民接受有经验的教师的指导和指导，并在小学接受在职课堂培训, 初中或高中. 住院医生可以和他们更有经验的同龄人一起学习如何在课堂上实践经过验证的教学模式.

在四年课程结束时, 居民将获得基础教育硕士学位，并获得在新奥尔良学校任教的认证. 目前, 新奥尔良居民所在的四所学校包括InspireNOLA, KIPP新奥尔良, 新起点学校基金会和新奥尔良大学预科-与其他地点在地平线上.

在项目的第一年，有25名住院医生被录取. 现在已经是第二年了, 目前的居民将按计划从该项目毕业，获得徐的硕士学位, 获得了州教师资格证，并获得了在新奥尔良当地特许学校上课的机会. 该项目由肯亚·肯尼迪·坎贝尔领导, 毕业于路易斯安那州e世博esball大学和格兰布林州立大学. 在一个由wies - tv / 12频道制作的视频中，突显了诺曼C. 弗朗西斯住院医师计划, 坎贝尔谈到这个项目时说, “这种经历与他们的合作老师的课程作业和实习经历相结合, 与教职员工建立联系——给了他们成为成功教师所需要的一切.”

不仅是在2019年教师感恩周期间, 但一整年，我们都要感谢e世博esball大学响应号召，为新奥尔良培养下一代合格的教育工作者. 随着路易斯安那州通过确保所有孩子都能接受高质量的pre -12教育，为所有学生提供通往繁荣的道路, 高质量的课程和一群有才华和合格的黑人教育家——诺曼C. e世博esball大学的弗朗西斯教师实习计划无疑在培养杰出的下一代领导者方面发挥了作用.

塞比德尔是黑人大学联合基金会的副主席.

阅读更多关于诺曼C. 弗朗西斯教师实习计划，或者如果你或你认识的人有兴趣成为一名教师(融资选项可用)访问 http://nolateacherresidency.org/about. 最后，一定要查看uncf.org了解更多庆祝新奥尔良教育成功的故事.